文明礼仪活动策划方案
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礼仪策划 篇1
一、活动目的:
通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:
WEEX交易所宣布将于今夏上线其全球生态激励通证WEEX Token(WXT)。WXT被设计为WEEX交易所生态系统的基石,作为动态激励机制,主要用于激励WEEX交易平台社区的合作伙伴、贡献者、先驱和活跃成员。
WXT仅开放代理、渠道等合作伙伴折扣认购,未来零售投资者可通过新用户注册、交易挖矿、参与平台活动等方式获得WXT奖励。
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活动过程:
甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
乙:一个灿烂的日子,撒满大地。
甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,
乙:尊师长,爱同学。
合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。
(一)观看小品,明白事理
甲:亲爱的`同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?
小品 :
1、快看,在学校里,小朋友遇到老师是怎样做的?
2、再看看,在学校里,小朋友遇到老师又是怎样做的?
(学生表演两个小品)
乙:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?
(学生交流想法)
(二)讨论交流课间文明行为和文明用语
小组交流
学生上台讲述
甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。
(三)提出倡议
1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。
3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。
4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。
5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。
6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。
7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等)。
8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。
9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。
10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋等。既长知识,又练本领。
同学们,我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。这里老师再给大家一句忠告:提高认识,牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们,让我们每个人“高高兴兴上学,平平安安回家”。
礼仪策划 篇2
主办单位:XXXX
承办单位:XXXX
长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。
一.活动回顾—活动流程
1.由班委团委进行活动场地的相关布置。
2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。
4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。
5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。
6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。
7.班长对这次活动进行总结。
7.总结班会结束,清理教室。
二.总结班会总结的相关内容
(一)做好相关宣传,做到全员参与
为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。
(二)准备相关材料并进行说明
使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的`具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。
(三)总结班会取得圆满成功
在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。
三.活动自我评估
礼仪策划 篇3
一、活动意义:
为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的综合素质。随着时代的前进,礼仪不仅在社会上日益被人们重视,在校园内也越来越受到大学生的关注。礼仪是人们在社会生活中处理人际关系时用来约束自己以示尊重其他人的行为准则;礼仪的根本内容是约束自己,尊重他人;礼仪的目的是为了让人们能轻松愉快地交往;礼仪的基本原则是“为他人着想”;“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”则是礼仪的精髓。
二、活动主题:发扬山商学子热情精神 展示当代青年礼仪风采
三、主办单位:国商学生会女工部
四、主讲人:XXX老师(XX学院)
五、活动时间:20xx年11月24日下午4:00—5:30
六、活动地点:逸夫楼报告厅
七、活动参与人员:
1、国商女工部全体成员
2、部分大一女生
八、活动流程:
4:30准时开始讲座,邀请XXX老师给我们讲解礼仪的存在价值,做一次正规的礼仪知识的讲座,让我们了解,认识礼仪存在对我们的好处。增长社交礼仪(塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊),中途提问学生一些常规的礼仪问题,对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带,然后对领带的打法进行评价、讲解。
九. 问题及对策:
(1)人数:
1.礼仪应该是备受关注的.,特别是随着年龄的增长,大家在这方面的要求越来越多。考虑到其热门性,我们选了大教室。
2.做好宣传,避免听讲的人寥寥无几。
(2)时间:需要有老师决定,看她的时间安排进行.
(3)设备:事前先确保没有设备障碍,同时准备备用的设备,以免意外发生。
十. 活动经费:饮料一瓶2.00元 海报两张5.00元 宣传单20张2.00元
礼仪策划 篇4
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的.角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40×5
200元
幕布
1×400
400元
抽题箱
2×20
40元
礼品
20×20
400元
证书
15×15
225元
气球
8×15
120元
礼品筒
20×5
100元
话筒电池
2×10
20元
水
2×30
60元
宣传海报
50×2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
礼仪策划 篇5
礼 仪 之 星 策 划 书
主办单位:贵州工商职业学院工商管理学院学生会 承办单位:工商管理学院学生会礼仪部
目录
一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动对象 五、活动时间 六、活动地点 七、准备工作 八、参赛形式 九、赛程安排 十、奖项设置
十一、参赛计划与安排 十二、经费预算 十三、参赛要求 十四、备注 附录一、宣传策划 附录二、外联赞助策划 附录三、活动应急预案 附录四、免责声明
一、活动背景
为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,工商管理学院结合《商务礼仪》的`需要,决定以“礼仪之星,文明我行”为主题,组织首届工商管理学院礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。
二、活动目的:
为了展现学子礼仪之风,加强同学们队礼仪的良好认识,展现学子良好形象,为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会,丰富同学们的大学生活,让校园充满青春美好气息。 三、活动主题:
礼仪之星、文明我行
四、活动对象:
贵州工商职业学院全体学子
五、活动时间:
20xx年04月14日
六、活动地点:
报告厅
七、准备工作:
(一):宣传部负责本次活动宣传工作。 1:前期宣传比赛报名及相关要求。 2:后期制作比赛宣传海报及相关宣传。 3:作媒体宣传(微博、微信、广播等) (二):外联部负责本次活动资金筹备。 1:经费赞助及相关物品赞助。
(三):文体部负责本次活动道具、灯光、及开幕式表演(开场舞) 1:道具:烟雾机、气球、彩带、背景音乐。 2:灯光:彩灯
(四):纪检部负责本次活动秩序
1:安排观众就坐、维持现场秩序 2:安排观众有序进出会场 (五):组织部负责本次活动组织工作 (六):记者团负责本次活动新闻播报
(七):办公室负责本次活动的物资工作、配合相关部门工作 (八):学生会成员提前到会场作相关布置及会后卫生工作 比赛内容 大赛内容涉及范围: (九)基本礼仪知识 1、个人形象塑造
(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态) (2) 修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯) (3) 服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品) (4) 交谈艺术
2、职业礼仪运用
(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)
(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事) (3) 仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)
(4) 行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等) (5) 社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐) (6) 生活礼仪(基本原则等)
八、参赛形式:
参赛者按照本次大赛的具体要求,进行面试,所报资料务必属实,此资料将作为海选筛选的依据,筛选后进行复赛,确定参赛的选手名单。比赛过程中将全面考察选手对礼仪的掌握程度。
九、赛程安排
(一)报名时间:4月7日-4月14日12点前
(二)报名方式: 工商管理学院学生会及各班长或辅导员处 (三)报名地址:自强楼工商管理学院学生会704办公室 (四)联系电话:刘浪 151-8089-2827
(五)初赛时间:20xx年04月21日 (六)决赛时间:20xx年04月28日 (七)比赛地点:报告厅 (八)参赛计划:
比赛分为三个阶段,详细如下: 第一阶段:海选 自我介绍(身高)
第一环节:面试,取海选选手身高平均值作为进入复赛评判标准 注:担选人员工商管理学院学生会礼仪部正、副部长 第二阶段:复赛 礼仪风采展示
第一环节:开场表演(活跃气氛、开场舞蹈)
主持人上台(报出活动名称、由**赞助,隆重介绍评委、宣布评选方法,欢迎选手上台(2-4人)音乐响起的同时介绍选手。
第二环节:礼仪常识考核
内容:站姿、坐姿、蹲姿(2-4人集体展示每个姿势停顿3-5秒)
互动环节:赞助商上台与选手一起和观众互动(简单礼仪知识) 第三环节:选手抽签回答礼仪知识及礼仪动作
第四环节:由观众投票,评委分数决定十强选手进入决赛(观众30%,评委70%) 主持人宣布决赛者名单。
注:担选人员、工商管理学院学生会干部 第三阶段:决赛 礼仪知识演讲及情景剧
第一环节:开场表演(活跃气氛,开场舞蹈) 选手依次上台作服装展示
主持人上台报出活动名称,由**赞助,隆重介绍评委、宣布评选方法,欢迎
选手上台(1人介绍人)音乐响起的同时介绍选手。
第二环节:选手进行礼仪知识演讲(即兴演讲)
互动环节:观众抢答礼仪知识(由主持人或赞助商与观众互动)
第三环节:情景剧(选手提前三天抽取情景剧题目,可另行邀请1-3人搭配表演) 第四环节:由观众投票评委分数决定决赛选手(观众20% 评委80%)
检票同时文体部出节目带动现场气氛
第五环节:主持人宣布成绩及颁奖 根据评委给出的得分(评委给分80%、观众给分20%)综合分数宣布选手得分,前三名分别为冠军、亚军、季军。 礼仪先生和礼仪小姐以礼仪分高者获取 主持人鸣谢赞助商并宣布大赛圆满结束。
注:担选人员工商管理学院及基础学院教师(评委根据选手综合表现进行现场评分,总分100分制,每个选手的总成绩按评委给分及观众投票累计,如有相同分数则进行礼仪知识问答,由评委现场投票评选,比赛评委打分表及统计表一律归挡保存,不得销毁,便于选手查询得分情况。)
十、奖项设置
最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳礼仪奖(冠、亚、季)
十一、参赛计划与安排
1、第一阶段:04月14日 下午2点进行海选 2、第二阶段:04月21日 暂定报告厅二楼 3、第三阶段:04月28日 报告厅一楼
十二、经费预算
十三、参赛要求
1、贵州工商职业学院全体学生方可报名参加。 2、女生身高160CM,男生身高170CM。 3、成绩优异,遵守校规校纪。
4、参赛选手衣着得体,健康积极向上。
十四、备注
1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
礼仪策划 篇6
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的.行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x 、丁x
二、建团至今已举办活动
1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。
5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
xx卫校礼仪社社团
礼仪策划 篇7
一、活动目的:
通过“小小童谣,大大礼仪” 班队活动,唤醒学生的文明意识,用童谣规范学生在校行为常规,在常规的养成过程中,培养学生良好的文明习惯。
二、前期准备:
童谣歌曲、小品、故事等选A和B两名主持人等。
三、活动对象:
小学三年级学生
四、活动过程:
序曲:拉开文明的面纱
1、配乐诗朗诵:文明颂
讲文明,是一种态度,它将影响我们的一生。
讲文明,是一种品格,它将给予他人以温暖。
讲文明,是一种习惯,它让我们的生活更温馨。
讲文明,是一种信仰,它使我们的世界更和谐。
2、让我们揭开它的面纱,寻找它的足迹——
第一篇章:校园生活寻文明
1、回顾校园生活。
录像内容:进校门时,进教室时,上课铃响后,放学时……你看到哪些文明行为?
4、主持人小结:说文明,道文明,原来,文明就在我们身边,就在我们芦小!让我们用动听的童谣来传唱芦小的文明。
第二篇章:童谣声里唱文明
1、小组竞赛诵童谣。
全班分为四个大组,分别诵读“学习篇”、“礼仪篇”、“健体篇”、“安全篇”的童谣。
2、全班齐诵:《文明礼貌歌》。
3、主持人发言:说的好不如做得好,让我们进入第三环节——对照童谣争文明,比比谁是文明小使者。
第三篇章:对照童谣争文明
1、主持人出示《晨读歌》、《集队歌》、《问候歌》、《就餐歌》学生对照童谣,看自己能做到几条,一条为一颗星。
2、评选班级晨读之星、集队之星、语言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人讲话:原来文明使者就在我们班级,就是我们!走出校园,我们还是文明小使者吗?请听同学们和家长一起创编的"童谣。
第四篇章:创编童谣扬文明
1、童谣连唱:展示学生自编童谣。
2、小采访:吟唱着这些童谣,你有什么话对同学们说吗?
3、主持人发言:原来,文明之花在已经盛开在我们社会!
尾声:争做文明的使者
1、班主任总结发言:很高兴今天我们成功地开展了这堂主题班会课,老师真心希望大家通过这次主题班会,改正自己的一些不文明行为,文明要说难其实也不难,只要我们从现在做起,从生活的点滴做起,养成良好的行为习惯,我们就一定能成为一个文明礼貌的好孩子,我们芦小也一定会成为一个充满阳光的和谐的校园!
2、诗朗诵
我们是祖国的小雏鹰,
文明之花在心中开放;
我们是21世纪的主人,
我们要做21世纪文明人;
让我们插上文明的翅膀,
飞向高高的蓝天;
飞向美好的未来,
让我们手牵手;
争做文明学生;
共创和谐校园。
3、主持人总结:“小小童谣,大大礼仪”主题班会活动到此结束。
礼仪策划 篇8
一、活动简介、意义
此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解,在现代社会中,礼仪是不容忽视的,个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象,通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识,从而更好的`适应社会。
二、活动目的
1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。
2、了解礼仪的基本要领,掌握礼仪的基本方法。
3、学习沟通技巧,全面提升礼仪技能。
4、加强成员内部沟通
三、活动时间及地点:
具体时间及地点根据安排听通知。
四、活动对象:
院学生会各部门干事
五、活动内容:
(一)前期准备
1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位
2.邀请老师及各位干部
3.准备好活动所需要的设备
4.事先预约好活动场地,做好现场布置安排
5.做好各部门的位置安排,签到表的准备
6.做好现场拍照的准备
(二)培训内容
1.个人仪容仪表
2.日常交往礼仪
3.商务礼仪:
(1)电话礼仪
(2)会议礼仪
(3)交谈礼仪
4.仪态行为礼仪
(三)活动后期
1.活动结束后安排人员有序退场
2.老师及干部进行合影留恋
3.归还各类设备并打扫场地清洁
4.新闻稿的撰写与挂网工作,资料的整理与规整工作。
六、活动流程:
(一)自我介绍宣布培训开始,并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。
(二)根据培训内容,具体流程如下(各部流程配合视频和PPT):
个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等):
1.学生会女生部成员(已熟练掌握礼仪知识)对基础礼仪、学习目的进行讲解。
(1)播放视频短片,展示正确或错误的礼仪。
(2)讲解后,由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。
(3)请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方
2.仪态行为礼仪(坐、立、行、蹲):
(1)PPT+ 视频短片。
(2)由女生部成员进行示范。
(3)成员出4-6同学自愿上前学习
七、注意事项
(一)活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备,对相应设备、资料进行检测,确保本次活动有序进行。
(二)活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。
(三)活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到,并把手机关机或调为静音,保持会场安静。
礼仪策划 篇9
1、皇家风范,鼎盛一生!
2、皇家实力,助推事业鼎盛。
3、皇家鼎盛,给你洞察世界的力量。
4、皇室品味,家中享受,鼎足世界,盛世未来。
5、皇家之手,助你鼎盛。
6、皇家风范,鼎盛天下。
7、顶级制作,皇家鼎盛。
8、凤凰涅磐,家国鼎盛,传媒天下。
9、汲取文件精髓,尽在鼎盛传媒!
10、走进皇家鼎盛,创造人生之梦。
11、以皇家文化,传播鼎盛(广告)艺术价值。
12、皇家鼎盛何其故,文艺繁荣是其根!
13、皇家品质,问鼎盛市。
14、皇家信行天下,鼎盛传承经典。
15、皇家鼎盛,为(因)您而动。
16、聚皇家之品质,造时代之鼎盛。
17、皇家艺术派,传媒鼎盛在。
18、皇家威远,鼎盛传播。
19、盛世荣耀,顶级传媒。
20、皇家之媒,鼎盛之传。
21、鼎盛传媒,百姓需要的传媒渠道。
22、与皇家同在,携鼎盛同行。
23、皇家天下几千载,鼎盛辉煌今犹在。
24、缔造皇家品质,传播鼎盛文化。
25、皇家鼎盛,做最鼎端的`传媒。
26、皇家鼎盛,天朝传媒。
27、树皇家之名,立鼎盛之业。
28、奉天承运,帝皇之选,诸子百家,春秋鼎盛。
29、看得见的奢华(繁华/精彩/经典)——皇家鼎盛传媒。
30、采皇家风范,树鼎盛传媒。
31、皇家鼎盛,艺术传媒,千里传音,干撒撒行。
32、御用皇家,从鼎盛开始!
33、依托皇家品质,成就鼎盛时代。
34、皇家鼎盛,至尚传媒,至尚服务!
35、欣赏皇家文化,品读鼎盛艺术。
36、皇家鼎盛,传媒之城。
37、皇家鼎盛,天下传承!
38、汲皇家精髓,抒鼎盛篇章。
39、皇家鼎盛——创造鼎盛传媒时代。
40、皇家鼎盛,精彩天下。
41、皇家文化,鼎盛华夏(中华)。
42、皇家鼎盛,传递辉煌。
43、皇家鼎盛,盛世传“诚”!
44、皇家之手,鼎盛之作。
45、皇家鼎盛,传媒至尊。
46、皇家鼎盛,再造艺术经典。
47、皇家鼎盛——使文艺传媒兴旺!
48、皇加鼎盛,尽在皇家鼎盛。
49、皇家鼎盛传媒,刻录过去,直播现在,穿越未来。
50、传万里程,扬万里名!
51、皇家鼎盛,点亮人生。
52、皇家传承,经典鼎盛。
53、皇家气象,鼎盛传媒。
54、皇家鼎盛,传媒中的皇家。
55、选择皇家,让你进入人生鼎盛时期。
56、皇家鼎盛,传释经典。
57、牵手皇家,传媒天下。
58、横看成岭侧成峰,皇家鼎盛勇攀登。