文明礼仪活动策划方案

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礼仪策划

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（优）礼仪策划8篇

礼仪策划 篇1

一、活动主题

文泽于心 礼行于身

二、活动组织

主办单位：共青团新疆农业大学委员会

新疆农业大学化学工程学院

承办单位：新疆农业大学化学工程学院团总支、学生会

协办单位：新疆农业大学思想政治理论教研部

新疆农业大学广播站

新疆农业大学校园论坛

三、活动内容

（一）启动仪式

1.活动时间：20xx年4月17日16:00 （京时）

2.活动地点：文化广场（校大礼堂前）

3.活动内容：

（1）领导致辞；

（2）现场题写活动主题；

（3）文明礼仪展示（科学技术学院、计算机与信息工程学院大学生礼仪队展示）；

（4）展示大赛赛徽、宣布活动启动；

（5）文明礼仪知识宣传签名活动。

4、活动要求：各学院分别组织80名学生提前15分钟到达活动现场参加启动仪式。

（二）平面广告（展板）比赛：

1. 活动时间：20xx年 4月 17日 16:40（京时）

2. 活动地点：二号教学楼前

3. 活动要求：

（1）各学院参赛展板必须为手工绘制；

（2）展板内容须围绕本次活动主题进行设计，图文并茂；

（3）参赛使用展板由主办单位统一提供，各学院于通知下发之日后，指派学生到校学联办公室领取；

（4）各学院参赛展板须在4月 17日14：00（京时）前摆放至二号教学楼前，过期视为弃权；

（5）比赛当天各学院须选派一名学生现场解说；

（6）担任本次展板比赛的评委由参加启动仪式的领导、老师和各学院学生会主席组成，启动仪式结束后，现场统一评分。

4.奖项设置：本次展板比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

（三）校园不文明图片展：

1.活动主题：即将消失的瞬间

2.活动时间：20xx年4月17 日 16：00（京时）

3.活动地点：二号教学楼前

4.活动要求：

（1）各类体现校园不文明现象的图片均可；

（2）图片格式以JPG格式或其他常用格式，尺寸不得小于1024×768像素；

（3）提交图片不得侵犯和涉及他人个人隐私和肖像权；

（4）本次活动旨在宣传教育为主，不单独设立具体奖项；

（5）各学院挑选10张具有典型性的图片，赋予相应的名称加以描述，以电子版的形式于20xx年4月8日10:00—21:00（京时）交至化学工程学院学生工作办公室，由承办方汇总遴选、分类编排、制作展出。

（四）书法大赛

1. 活动时间：20xx年 4月17 日 16:40（京时）

2. 活动地点：二号教学楼前

3. 活动形式及要求：

（1）参赛者由学院推荐报名，承办方根据报名情况组织专人进行初选，初选通过的选手参加活动当天的现场比赛环节，报名时须以学院为单位，将报名表和个人作品于20xx年4月8日10:00—21:00（京时）交至化学工程学院学生工作办公室；

（2）参赛者报名时须按照活动要求填写报名表（见附件*），并提交个人书法作品1-2件，初选结果将在报名截止之日起两日内通知其本人，报名提交作品由承办方返还至参赛者所在学院；

（3）活动当天参加比赛的选手须自备笔墨，比赛所用纸张均有承办方统一提供；

（4）活动当天参加比赛选手须在规定时间内完成书法作品，撰写内容由承办方统一指定；

（5）活动当天由新疆农业大学社团联合会白杨书画社组织人员担任评委，进行评选。

4.奖项设置：本次比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

（五）公益广告设计大赛

1. 报名时间：4月 20日—5月8日19:30—21:00（京时）

2. 报名地点：新疆农业大学广播站（原行政楼一楼）。

报名联系电话： 15160871097 8762528

3.报名方式：个人或集体的`方式报名参赛

4.评选方式：公益广告设计大赛报名、评选由新疆农业大学广播站具体负责，获奖作品将在校园广播、校园电子屏分时间段循环播放。

5.作品要求：

（1）本次比赛作品分为音频和视频两个类别。各学院至少推选两个音频类广告作品和1个视频类作品参加比赛；

（2）参赛作品须围绕“文明礼仪”、“养成教育”、“民族团结”、“和谐校园”等四个方面中的其中任一一个方面展开；

（3）作品内容须紧扣主题，积极向上，具有一定的引导和教育意义；

（4）音频类作品格式为MP3或常用音频格式，时长须控制在60秒以内；视频类作品格式为flv、mp4或常用视频格式，时长控制在150秒以内；

（5）报名时须提交参赛报名表（见附件*）和参赛作品；

5、奖项设置：

本次比赛音频类、视频类分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

（六）文明礼仪知识竞赛

初 赛：

1.比赛时间：20xx年 4月 24日 20:30（京时）

2.比赛地点：二号教学楼四个阶梯教室

3.比赛形式：以知识竞赛的形式开展，赛前由承办单位向各学院提供初赛试题库，各学院选派学生以组队的形式参赛，每个参赛队由3名学生组成，其中至少有一名为民考民少数民族学生。比赛分4组同时进行，各参赛队抽签确定初赛分组情况，初赛最终成绩由高到低依次排序，前六名进入决赛。

4.比赛环节：

（1）必答题环节——文明礼仪知多少。各参赛队每位成员都要独立回答一个问题，每题答题时间5秒（主持人读完题目后开始计时） ，每题10分；

（2）选答题环节——知书达理抛绣球。各参赛队从主持手中抽取两道题目进行做答，答对每题10分，答错不得分；各队还可将抽取试题中的一题选择其他代表队中的一队做答，答题方答对得20分，选题方不得分；答题方答错扣20分，选题方加20分。；

（3）抢答题环节——谁与争锋。主持人宣读完题目后，各参赛队开始抢答，答对每题得5分，答错不得分；提前抢答扣5分，本题作废，抢答队并失去本次抢答环节机会；

礼仪策划 篇2

为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活，展示当代大学生的个性风采，打造出一批闪亮的校园礼仪模特之星，经院团委研究决定，举办第二届礼仪模特大赛。

一、比赛主题：

礼仪传承文明，文明净化心灵。

二、活动对象及要求：

1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可；

2、形象好，气质佳，自信心强，谈吐清晰，举止优雅大方；

3、身体健康，五官端正；

4、积极向上，吃苦耐劳，集体观念强；

5、女：22 周岁以下(含 22 周岁)；身高 165cm 以上(含 165cm)；

男：24 周岁以下(含 24 周岁)；身高 175cm 以上(含 175cm)；

三、比赛安排：

1、宣传阶段：10月14日—10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。

2、报名阶段： 10月17日—10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名，各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附：选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。

英雄校区：理工大厦803室 联系人: 谷 淑 电话:15970428299

南北校区：北院科研中心515或517 联系人: 菅 叶 电话:15979167374

3、初赛时间及地点：

10月23日 南院学术报告厅

10月24日 英雄校区e栋教学楼101室

4、复赛时间：10月25日

地点：英雄校区e栋教学楼101室

5、决赛时间：10月31日

地点：英雄校区e栋教学楼101室

四、比赛流程：

1、每位选手两分钟的自我介绍

2、t台表演

3、机智问答

4、泳装展示(自备)，此环节可以自由选定

5、晚装秀(西装秀)

五、评分标准：

1、形象气质 3分

2、服装搭配 1分

3、才艺展示 2分

4、模特t台步 2分

5、礼仪知识问答 2分

六、奖项设置：

本次大赛设冠、亚、季军各一名，设单项奖9名，即：最佳形象奖，最具潜质奖，最佳表演奖，最佳新人奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳风格奖，最佳t台奖，最佳创意奖以及颁发系部组织奖。

奖品：

冠军奖品：奖品价值XX元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特(代言人合约一份。制作专业模特卡一份)；

亚军奖品：奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份(免费专业模特培训一个月)；

季军奖品：奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份(免费专业模特培训二周)；

以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。

七、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的.相关工作，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。

2、精心部署，广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。

共青团南昌理工学院委员会

20xx年X月X日

礼仪策划 篇3

一、活动背景：

团支部是最基本的组织，团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展，提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用，微课堂能够在最短的时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象，微课堂看似没有系统性和全面性，但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。

二、活动目的：

通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化，让大家适应这种高速、有效的方式，进而提升团支部的.凝聚力和灵活性。

三、活动主题： 传递正能量的火炬 四、活动对象：

海资161班全体成员

五、活动时间：

20xx年3月5日晚七点至八点半

六、活动地点：

文通楼107

七、主办单位：

海资161团支部

八、活动资源：

由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。

九、活动开展：

活动前期准备：

1.将团支部分成六个小组，并分别选出组长。

2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。

3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。

活动具体开展：

1.主持人做开场白；

2.各组代表人员分别上台进行演讲；

3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么；

4.团支书为演讲人员进行颁奖；

5.主持人总结；

活动后期整理：

有团支书整理好各组的演讲内容，并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。

十、突发情况处理：

1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。

2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。

3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。

礼仪策划 篇4

一、 研究生会礼仪队建设

1.组建目的

我国素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪在社会交往中处理相互关系言行举止的准则。随着社会的发展，礼仪队伍的亮相不仅各大国宴场合才用得上，其实礼仪在我们生活当中无处不在，并发挥着其重要作用。深圳大学研究生会在继承优秀传统的同时，不断开拓创新，打造出属于研会自己的礼仪队，使活动礼仪的人员更加专业化，正规化 。为塑造我校大学生健康形象，提高综合素质，向学校各界展示研究生女生的风采。

2.成立意义

研究生会礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍，着力于我校学生整体形象的塑造，注重展现当代研究生的独特风采和精神面貌，旨在营造校园文明礼仪氛围。礼仪队由精心选拔研究生组成，主要负责一些公共场所的服务性工作，如颁奖、接待、报告会、文艺演出等礼仪服务，更重要的帮助大学生养成文明的社交礼仪。礼仪队员以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向；以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导，做到以文明的形象影响人，以礼貌的行为教育人。从而全面拓展研究生的综合素质,引导学生树立健康积极的.生活态度。

3.组织名称

研究生会文艺部礼仪队

4.组织目标

将文明礼仪的阳光撒满深大校园，让文明礼仪之树在深大常青。组建是我校重文明、重礼仪教育理念的体现，有助于大学生文明礼仪修养的养成，有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。

5.报名时间

年 月 日—年 月 日

6.参加范围

深圳大学全体在校研究生

7.主办单位

深圳大学研究生会文艺部

8.团队要求

文明礼貌，热情开朗，行为上严格要求自己，做深大文明人，树深大文明形象，

9.运作细节

⑴ 排练时间

每周五晚上7点到9点

⑵排练内容

定期定量培训：

a、形体：贴墙（每节课必练，时长15分钟到30分钟不等）、夹腿、走路； 礼仪知识：颁奖、坐姿、请领导、倒茶等；

b、特殊经验交流：案例试演（提高礼仪特殊情况应变能力）。

特殊课程（需请专业人士前来授课指导）：

a、化妆课：包括发型、淡妆、彩妆理论和实践培训；

b、衣着课：传授穿衣理论，颜色搭配理论

c、形体模特课：请模特专业人事前来授课，提升个人形象和培养优雅气质。

⑶排练场地

①关于场地申请

排练场地在研究生会办公室。希望研会办公室能利用起来，变成多功能办公室，既是研会办公的地方又是礼仪队排练的场地。研会办公室需一面镜子，一栏形体扶手。镜子置于研会办公室内墙一面，扶手位于对面。

②场地建设经费预算

1米5高*3米宽 每平方米100元 总计： 450元

扶手大概300每米 300*8 米总计：2400元

总计：2850元

⑷礼仪队运作

通过面试的礼仪队成员，将发放礼仪对队服（）一件。训练内容由

舞蹈队训练所用音响与音乐由文艺部部长自行解决。

舞蹈队建设预算：

礼仪服装 元每件*6 = 元

负责教学。

礼仪策划 篇5

一、活动目的：

1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3.人人争做讲文明，讲礼貌的认识。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

4.多媒体课件。

五、活动形式：班会形式

六、活动内容：即兴表演、儿歌、歌曲等。

七、活动过程：

（一）活动导入

文明是一朵美丽的花，礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们应该讲文明，懂礼貌。今天这节班会课的主题是：文明礼仪伴我行。

（二）活动过程

1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

A、师：同学们，你们都系上了鲜艳的红领巾，这就代表着你们都是一名少先队员了，现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

B、学生齐唱队歌。

2.学习升国旗的纪律。

师：国旗是我们祖国的象征，尊重祖国，就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动，升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式，可是，升旗仪式上，有些同学却是那样不严肃，站队站得歪歪扭扭。还会说话，甚至打打闹阂，这说明一个问题，那就是：这些同学不尊重我们的国旗，也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式，看看那些群众、那些士兵、那些领导人，是如何对待升旗仪式的。

A、欣赏天安门升旗仪式。

B、读《升旗》儿歌。

C、放国歌，现场举行升旗仪式。

师：同学们表现得非常棒，在以后的升旗仪式上，老师希望每次都看到你们出色的表现，好不好？老师相信你们一定能做得到！

3.学习《校园礼仪》。

师：学校是个大家庭，在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲文明，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有哪些文明礼貌用语吗？

知识抢答：答对的会有小小奖励！（请、您好、谢谢、再见、对不起）看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！下面我们欣赏一段有关校园礼仪的短片。

A、欣赏《校园礼仪》短片。

B、读《文明礼仪儿歌》。

C、情景再现（即兴表演）。

师：上课是校园礼仪必不可少的一部分，上课该遵守些什么纪律？接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

4.学习《课堂礼仪》。

A、欣赏《课堂礼仪》。

B、读《课堂礼仪儿歌》。

师：宜春是个风景优美的.地方。老师带来了一些宜春美景图片，同学们来欣赏一下。

5.环保教育。

A、欣赏宜春美景。

师：宜春美不美？可是这么美的地方，却因为有些人的不良卫生习惯，令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片，同学们来看一看。

B、脏乱差图片。

C、反馈：看了这些图片，你有什么要说的？（请不要乱扔垃圾）。如果你看到了有人丢垃圾，你会怎么做？你们说得很对，首先：我们不乱扔垃圾；他们只要有时间，就会去为环境而工作，同学们来瞧瞧。

D、欣赏环保小卫士图片。

E、欣赏《环保儿歌》。

6.学生列举生活中的事例，师生一同分析。

同学们，在我们的日常生活中，你看到了哪些不良行为呢？

学生举例，老师边引导。（踩草，随便吐口水……）

同学们，你们说了很多生活不文明的行为习惯，那你想想，今后你要估一个怎样的孩子？

7.判断题。（出示课件，学生判断下列行为对还是错）。

师：为了让同学们人人能成为一个讲文明，懂礼仪的小学生，老师要送一首歌给大家。

8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（三）活动结束。

老师总结：今天在这个班会上，学到了许多有关文明礼貌的知识，老师希望今后你们从小事做起，从自我做起，讲文明，真正成为21世纪文明小主人！

礼仪策划 篇6

为了适应文明校园文明学生的要求，20xx年9月14日将在全校低年级深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力，全面提高学生的文明素质，展示现代化学校良好校园风范。

一、活动内容

（一）普及文明礼仪知识

1、各班开展礼仪教育活动，同时利用宣传画、黑板报、等方式宣传。

2、各班要充分利用活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生开展基本行为准则的教育。

3、加强文明礼仪的教育，普及文明礼仪知识。

4、举办学生文明礼仪风采展示赛。

二、开展各个层面的实践活动。

在制定礼仪规范的基础上，有步骤、分阶段进行礼仪教育，引导学生从身边做起，从课堂做起，从学校做起，从家庭生活做起，使每一位学生在个人仪容仪表、言谈举止，日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面，都能自觉形成讲究礼仪的.良好风范。

三、活动安排

本次文明礼仪教育选在一、二年级进行，各班主任要严格按照要求执行。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要充分认识：礼仪是精神文明的重要组成部分，是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作，意义重大。要把礼仪教育活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。

2、积极引导，文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养，要引导学生增强礼仪意识，自觉参与礼仪教育活动。

3、总结经验，着眼长远。要注意贴近学生，贴近实际，还要注意总结经验，不断创新。

宫镇南李联小文明礼仪教育活动方案

“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承，为深入贯彻《小学生行为规范》，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，我组决定开展“文明礼仪教育”的系列活动，现将活动部署如下：

一、活动的目的和意义：

通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使同学们明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队，全方位提高少年儿童的文明素养，进一步改进和加强我组的德育工作，创设良好的育人环境。

二、活动主题 ：

学文明礼仪 ??创和谐校园 ??做文明使者

三、活动的主要内容：

开展活动分两条主线。

（一）以纠正学生不良行为习惯为主线。

1、每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析，并制定出切实可行的纠正措施。利用10月10日夕会课举行“文明礼仪伴我行”主题宣传教育活动启动仪式。

2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。（十二周完成，语文组（负责评选）

3、开展小学生文明礼仪知识竞赛活动。（十二周星期三第七节课举行，各班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名）

4、结合开展“文明礼仪教育”活动，开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动（举报一次加周评比分1分，被举报者扣1分）。使得不文明现象无处藏身。（十三周评选“文明小天使”各班5名。评上的同学同时获礼仪章）

（二）以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

1、每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。（第十一周完成）

2、利用夕会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

3、各中队根据实际情况确定每周的礼仪训练重点，训练一个方面检查一个方面，巩固一个方面。

4、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动，引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。

5、以 “文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题，组织 学生开展讨论，理解文明行为对校园安全的重要性。（十二周班队会主题）

6、开展“校园文明礼仪文明班级”评比活动。（十三周年级组评出四个优秀中队。）

礼仪策划 篇7

一、活动概况

（一）活动主题

风云荣辱八十载，学礼知礼一生行

（二）活动背景

礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。

知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。

创建于1934年的西北农林科技大学，到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

（三）活动目的及意义

1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。

3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。

（四）活动特色

1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。

4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

二、活动组织

（一）策划主办单位：

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

（二）协办单位：

西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

西北农林科技大学理学院团工委学生会

西北农林科技大学人文学院团工委学生会

西北农林科技大学外语系团工委学生会

三、活动对象

我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

四、活动安排

（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）

以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的"身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。

（二）组队方式

本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。

（三）报名方式

1、所有参赛团队登陆邮箱，下载报名表并认真填写。

2、3月29日西区雕塑前现场报名。

（四）前期培训

1、培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

2、培训形式：

第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；

第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；

第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；

第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。

4、培训时间：

第一期：4月9日

第二期：4月10日

第三期：4月11日

第四期：4月12日

5、培训地点：

第一期：暂定理科大楼某教室

第二期：暂定理科大楼某教室

第三期：暂定理科大楼一层大厅

第四期：暂定理科大楼某教室

（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）

本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：

第一阶段：初赛

1、初赛内容：礼仪基础知识

2、初赛形式：笔试答题

3、初赛流程：

A、主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。

B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

D、工作人员收取试卷。

E、工作人员阅卷统计分数

4、初赛时间：4月12日

5、初赛地点：北校区八号楼某教室。

6、评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。

第二阶段：复赛

1、复赛内容：各类礼仪知识的综合运用

2、复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）

3、复赛流程：

A、模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。

B、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。

C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。

D、评委老师点评，同时工作人员统计分数。

E、主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。

F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

G、主持人宣布复赛结束，退场。

4、复赛时间4月13日

5、复赛地点：北校区三号楼某教室

6、评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。

第三阶段：决赛

1、决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力

2、决赛形式：

A、团队介绍及情景介绍（3分钟内）

B、礼仪风采展示及解说（与A项一共不得超过10分钟）

C、应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）

3、决赛流程：

A、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。

B、团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。

C、礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

D、应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。

E、中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。

F、点评：邀请评委对本次比赛做点评。

G、主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。

H、主持人宣布比赛结束，退场。

4、决赛时间：4月19日19：30—21：30

5、决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅

6、评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。

（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）

1、在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。

2、通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

3、将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。

五、奖项设置

1、各个奖项拟设：

一等奖，1组

二等奖，2组

三等奖，3组

优秀奖，1组

2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

六、活动注意事项

1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；

2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；

3、决赛时，每个参赛队伍可以有自己的亲友团，但其必须服从工作人员的安排，以保证比赛的正常进行；

4、不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；

5、督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。

七、后期总结

1、比赛结果公示，发放奖状及奖品；

2、分析活动举办过程中的出现的问题，对此次活动进行综合评价，做好活动后期的总结工作；

3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；

4、资料整理、归类、存档；

5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

八、活动联系人及联系方式

主办方：

协办方：

礼仪策划 篇8

在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中心服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。

一、活动概况：

1.活动目的：

能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的`合作。

2.活动名称：

广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

3.活动主题：

常用礼仪培训

4.活动对象：校青协全体干事

5.活动时间：20xx年4月19日(周日)

6.活动主办：

主办：广东工业大学校青协

协办：广东工业大学校心协

二、活动组织：

本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

内容：名片礼仪、握手礼仪

形式：PPT+自-拍DV短片，展示正确或错误的礼仪

预计用时：35min

【第三部分】

内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

形式：PPT+现场提问(+视频)

预计用时：10min+15min

①视频、文本图片资料的收集;

②剧本设计

活动部

收集内容：电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。

要求：每项大约缩减到28号字PPT三页左右

4月11~13日

①PPT的制作;

②DV短片拍摄;

③写主持稿。

宣传部

心协

要求：①PPT首页写欢迎;

②DV短片用时约15分钟，展现三种礼仪中容易犯的错误

4月13日

邀请学院、各高校

公关部

初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。

4月13~15日

①申请多媒体教室

②物资准备

③桌签，签到表制作

办公室

确定教室设备状况

4月16日

彩排、演示材料的修改完善

各部门

初定具体时间：晚上9点;

要求：校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排

接待人员培训

现场气氛调动员培训

4月19日

礼仪培训

各部门

6：30左右接待

7：30开始培训

备注：主持人：胡玉鹏

礼仪培训座位安排表

多媒体讲台

嘉宾席

嘉宾席

四、注意事项

1.办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。

2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系，应共进退，荣誉与共。

3.应急计划。

五、存在问题

人员调动困难，部分干事积极性不高。

六、所需物品及经费预算(初步)

项目

单价(元)

数量

总价(元)

备注

纸质传单(彩打)

矿泉水

酒杯

2自备桌签3自备遥控笔1

自备

总计(元)

4+15=19

五、经费解决

科学中心交通补贴剩余。