孩子离家出走一般都发生得十分突然，令家长措不及防、倍感意外。有些家长在得知孩子出走消息时，最初往往都不信或不能接受这一事实，因为家长习惯以恒定的观念来审视自己的孩子，殊不知与他们朝夕相处的孩子随着年龄的增大在个性，处事等方面已默默地发生着变化。

　　导致孩子离家出走纵然有多种原因，负气而走应是主要动因，而学习成绩不好又是孩子出走最常见的导火线，在学校受到了老师的批评，回家后又遭到父母轮番训斥，在这种情况下，孩子的思想压力很大，于是干脆就离家出走，以躲避责骂。因此，对于学习成绩不很理想或与理想中有差距的孩子，家长应从正面去加以教育和指导，尤其对一些先天条件不足，又尽了自己努力的孩子。家长应根据实际情况来对待自己的孩子，不能动辄就是“我看你这辈子没希望了”。或是总将别家优秀的孩子来作比照，“××怎么成绩老是这么好呀！”过激的言辞会损伤孩子的自尊心，致使产生消极对立情绪，甚至萌生出走的念头。

　　有些孩子的父母因工作较忙，无暇顾及孩子的学习和生活，更缺少与孩子的思想沟通。也有的家庭夫妻关系紧张，甚至时有冲突和暴力发生，孩子生活的小巢危机四伏，他们得不到父母的关爱和家庭的温暖，而在外面则觉得无拘无束，快乐自在，如果受到别人的同情和帮助，他们可以没日没夜地离弃家庭，生活在外面的世界，但这些孩子稍有不慎极易误入岐途，染上种种恶习。所以，一个温馨而和睦的家庭环境对孩子的健康成长十分重要，家长的工作即使再忙，每天也应抽出一定时间与孩子进行沟通，了解孩子的思想情况，一起感受他们的喜怒哀乐；而家庭矛盾激烈或危机严重的，可以将孩子暂时寄养在祖辈的身边，以免使年幼的心灵受到创伤。

　　有的孩子有过一次出走的经历，家长便对其处处设防，严厉看管，以防孩子再度“不辞而别”。其实这是一种消极被动的方法，只能起一时的防范和阻止作用，只有改变了家庭的环境，给孩子营造一个温暖的天地，才能从根本上打消孩子外出的念头。此外，在教育孩子时，切忌使用粗暴的语言，以免伤害孩子的自尊心而导致孩子离家外出。