“聪明”是不少妈妈教养宝宝的目标，特别是比别的孩子更聪明。有时候聪明是需要一点点“刺激”的。下面的三种“刺激”能让宝宝的小脑袋聪明，你试过了吗？

　　我发现这代做父母的，基本上都知道教育孩子要夸奖，要“正面激励”，但我见过身边很多父母的夸奖方式，还是停留在“宝宝真棒！”“宝宝太厉害了”。

　　经常听到这些话：“养不教父之过”“有其父必有其子”“孩子是父母的影子”“父母是孩子的第一任老师”……这些都反映了在孩子成长的过程中家庭教育的重要性，那么家庭教育主要指什么呢？是家长对孩子的言传身教。往往体现在非智力因素方面，比如感恩、诚信、善良、尊重他人、有礼貌等更多品质方面。通俗的说就是让孩子成为一个合格的社会人。

　　有一种常见的现象是，孩子总爱和家长“唱反调”：　　不管一件事对还是错，对他是好是坏，总是跟大人对着干，你让他往东偏往西，让人担心是不是要变成“问题小孩”了。

　　如今，自卑是孩子存在的一种常见心理障碍，有的孩子形成了胆小、敏感、不自信的性格，其实，这大多源于父母的心理暴力。

　　学校的很多作业要用手机完成，比如英语阅读、安全教育等，孩子很容易写完作业后玩手机，或者边写边玩。学校总是跟我们家长强调少让或不让孩子玩手机和电脑，可是这样的作业安排下来后，家长该如何指导孩子正确使用手机？

　　学生是老师的学生，更是家长的孩子。　　前些日子，有的地方叫停了家长作业本签字，引来了叫好声一片。

　　你也许会觉得，2岁左右的孩子很令人头疼。那么，关于2岁孩子，你对他有哪些误解？那些典型的亲子冲突该如何恰当解决？来自德国慕尼黑的教育专家，给出了权威解答。