高考百日冲刺发言稿
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高考动员大会发言稿
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高考百日冲刺主任发言稿
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高考冲刺动员大会发言稿(通用5篇)
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在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的高考冲刺动员大会发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
高考冲刺动员大会发言稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重举行高考冲刺大会,我们为西和一中呐喊,为全体同学加油,再过一百天(准确地说是九十三天),我们就要严装上阵,踏上神圣庄严的高考战场,在这样一个催生力量的日子里,我代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福!
同学们,高考是我们人生征途中最激动人心的挑战之一,能参加高考是我们大家的一种荣耀,面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你们的人生如诗如歌,可能会让你们的梦想绚丽多彩,你们将赢得更大的舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。请相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比坚持更难以克服的高考,所以,前途掌握在我们自己手里,高考冲刺,只争朝夕。同学们,一百天,对于我们来说,或许太短,因为我们还有很多的事情没有做好,可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们有坚定的信心和豪迈的情怀,在复习中争分夺秒,科学安排,努力冲刺,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,意气风发,迎战高考,定会创造奇迹。
当然,仅有意气风发就是徒有激情,只有用汗水浇灌后的青春才充实有力,所以,在高考冲刺的最后阶段,我在此向同学们提几点建议:
第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信念。
面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信念,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。路就在我们脚下,命运就在我们自己手中,成为太阳,我们就不做月亮,险峻的大山挡不住汹涌的激流,再大的困难,挡不住我们高考冲刺的脚步。
第二、要保持清醒的头脑,讲求学习方法和效率。
善于归纳总结,使知识“由厚变薄”,要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维,必要的睡眠、放松,适当的体育活动,是学习中不可缺少的润滑剂,保持愉悦的心情和家长、同学的和睦相处,也有助于提高学习效率。
第三、要注重考前心理调整,正确对待高考。
面对高考,我们思想要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待,要告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔,从现在起不管大考、小考,都要有意识地训练,提高自己的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥自己的水平。
同学们,高中三年的一千多个日子里,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情,十年磨一剑,百日试锋芒,在这决战高考的一百天中,让我们更以坚定信心,顽强的意志,平和心态,科学方法,全力以赴提升实力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌。
在剩下的这不到一百天中,我代表高三全体教师在此向学校和全体同学郑重承诺:我们高三全体都仍将一如既往的踏实工作,弘扬一中团结奋进、愈战愈勇的光荣传统,以饱满的热情、务实的作风投放到高考最后一阶段备考工作中去。我们会用一丝不苟的心态对待每一节课,耐心细致的解答同学们每一个问题,随时关注高考动态,并传递给大家最新高考信息,脚踏实地地带领你们攻克高考难关,决不漏掉每一个问题,决不放弃任何一个学生。同学们请记住,在这剩余的日子里,我们全体教师将是你们坚强的后盾。
亲爱的同学们,撸起袖子努力吧!有家长、老师、学校的关怀,你们将在自信、温暖中走向高考,从现在起,你们将以怀揣对父母、对师长、对母校的感恩,化感恩为力量,快乐而充实的学习,让责任感、紧迫感、幸福感荡漾心间。
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌,祝全体同学梦想成真,金榜题名!祝西和一中20xx年高考再创辉煌。
谢谢大家!
高考冲刺动员大会发言稿2
各位朋友:
作为形式上已经成年很久、冲刺场合也经历众多的我想问各位一个问题:参加个仪式,跨过成人门,你就真的成年了吗?喊几句口号,挥一挥胳膊就是冲刺吗?究竟什么是成年?冲刺意味着什么呢?
我想成年意味着承担,冲刺意味着冲锋。
从今天起各位就要更多地承担起家庭和社会的责任,不是伸手索取而是援手施与?请问各位有什么能力施爱于身后的父母?有什么能力施惠于身边的师长?有什么能力施展于竞争激烈的`社会?
若要承担责任必先承载知识。具备承担责任的能力是成年人的首要任务。这个任务在现行体制下可以阶段性完成的契机就是高考!冲刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的执行力冲锋在奔向求知识、求能力、求效率、求成绩的路上。
我想成年还意味着理性,冲刺还意味着方法。
所谓理性就是明白先做自己应该做的事情再做自己喜欢做的事情;所谓方法就是知道该怎样做自己应该做的事情,该怎么放下自己喜欢做的事情;理性就是懂得放弃无关紧要的小事儿,抓好事关长远的大事儿,并有智慧区分两者;方法就是抓知识增加找准载体,抓能力提升细致具体,并有意识统筹两者;理性就是想通了此行为何而来,来为何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么样?理性就是头脑冷静,判断力良好,既不盲目自大,又不妄自菲薄;方法就是反思及时,自我认识清晰,既知道哪儿真懂,又清楚哪儿真繎?理性就是心态良好,既不操之过急,又不坐失良机;方法就是不断进行知识的清整,系统的梳理;理性就是执两用中,不疾不徐,从容镇定,进退有据,攻守有法;方法就是相信学校,跟紧老师,,多思多问多动手,少懒少玩少废话。
我想成年也意味着踏实,冲刺也意味着落实。
所谓踏实不是口号震天,而是脚踏实地;不是喊破嗓子,而是甩开膀子;不是停留在计划上,而是落实在行动中;不是道理我都明白就是做不到,而是虽然我说不清楚但是我做得出来;不是说说就算了,想想就罢了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身体力行。事儿是干出来的,不是看出来的;要想出彩,先得出力;要想惊天动地,先得脚踏实地!
我想成年更意味着坚持,冲刺更需要毅力。
坚持就不是今天冲刺誓师,热血沸腾,立志要大干一场;一周之后就涛声依旧,“任性”刷微博,玩命聊“企鹅”,两天用完一个月的流量;毅力就是钉钉子,踏石留印,抓铁有痕;坚持就是干一件事儿不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重复做,做到精致;细小的工作反复做做成精品!坚持就是善始善终,善做善成!
各位同学,各位家长,各位成年人:
成年是一个过程,只有起点没有终点;冲刺是一种状态,只有更好没有最好;成年是一种追求没有完成时只有进行时。冲刺是是一种精神只有更拼命没有最拼命!
让我们在场的所有成年人同心同向,同舟共济,同甘共苦,漂亮、干净地完成冲刺任务;让我们坚持用成年人的理性、成年人的踏实促承担能力的快速提升,冲刺速度的显著增强,冲刺力度的无限增大。让我一起为增进所有成年人的福祉努力冲刺!让我们用“蛮拼”的行动为自己奋斗的青春点赞!
最后,请给位以成年人的理性、踏实和坚持,以冲锋的状态、方法与毅力承担起鼓掌的责任。谢谢各位!
高考冲刺动员大会发言稿3
老师们、同学们:
大家上午好!
今天的动员会是时间提醒会、小结鼓劲会、命令发布会。
刚才,丁成武主任对百日冲刺誓师会以来的学习情况及市里高三模拟考试的情况进行了通报,作了分析和说明;利之副校长,联文副校长对后段的工作进行了周密部署,对同学们提出了希望和要求。实践证明,我校前段的工作方法是对路的,成绩是可贺的,希望是很大的。
同学们,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”学习时你们感觉到快乐了吗?其实,学习是一件十分辛苦的事情,尤其是在学习的初期阶段。当你掌握的知识越来越多,你就会发现更多的新亮点、新知识,获取更多的新启发、新收获;而你的求知欲望不断增强,对知识的需求会不断上升,你就会感觉到经常学习、练习、温习是一件值得高兴的事。我的体会是:孔子说这话时,也感觉到了学习的辛苦,不然,为什么他只给了一个“亦”字的高兴标准呢?也就是说,当你的学习真正成为你以后生活、工作的一部分,或者说你生活离不开学习,工作离不开学习,在学习中获得快乐,在学习中获得成功时,你才更会感觉到学习、温习的快乐。
要达到这种境界,必须有高远的目标,必须有顽强的意志,必须有会学的方法。因为兴趣、爱好而学习,有了目标追求而学习,因生活、工作需要而学习,就可能找到真正的快乐。心得体会我们现在所处的阶段就是第二种情形。
也就是说,要达到这种学习快乐的境界,一要有目标,二要有意志,三要有方法(反思)。力争做到“四规”:规划、规律、规范、规矩。要及早定好规划,要寻找学习规律,答题要讲究规范,自觉学习要守规矩。在后段60天的时间里,提倡各班进行“四比”:比每天口号声的大小,比读书声的高低,比纪律的好坏,比进步快慢。为了鼓励大家,学校准备在20XX、20XX及20XX三届中评出四个“明星班”:文理特班各1名(按比例清华、北大多少,一本多少);文理普班各1名(一本、二本的升学率)。在学校显要位置装裱宣扬,记入校史,让你们做学弟、学妹的榜样。希望这四个“明星班”都能在你们这届产生。
最后,祝你们都能实现“我的大学我的梦”,实现汉寿一中高考历史性的辉煌!
高考冲刺动员大会发言稿4
尊敬的领导、老师,亲爱的孩子们:
大家下午好!
就像金黄的秋天挡不住凛冽的寒风一样,凛冽的寒风也挡不住我们心中燃烧的激情,今天,我们高三全体师生满怀喜悦和激情,隆重举行高考二百天动员大会,就是预备在明年火红的夏季,打一场漂亮的大胜仗,就是预备在明年金黄的秋季,收获最丰硕的梦想。
作为一名高三教师和班主任,我备感荣幸和自豪,回首走过的时光,我们老师任劳任怨,工作精益求精,奋力争先;我们同学自强不息,学习分秒必争,刻苦努力。正是“追求卓越、誓创辉煌”的拼搏精神将我们全体师生牢牢地凝聚在一起,让我们同舟共济,分享阳光,分担风雨。
最后二百天,我们要完成一轮的系统复习、二轮的专题复习和三轮的综合复习,非常关键又非常紧张,但是,我们有信心圆满完成复习备考任务,因为有学校领导的亲切关怀和正确决策,有年级部的科学部署和精密安排,有全体教师的爱岗敬业和全体同学的顽强拼搏,这所有的一切必将汇成一股强大的正能量。我们坚信:“每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前地飞翔,就没有到不了的地方。”
我们更有决心。好钢要用在刀刃上,关键时刻更要拿得出,跟得上。在此我谨代表全体教师郑重承诺:
二百天,我们要精诚合作,集思广益。同一学科加强集体备课,让老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的活力为我们的成功保驾护航;同一班组的六个老师,更要通力合作,对光聚焦,提高学生的总成绩。用奉献让此岸和彼岸蔚成一道美丽的彩虹,用和谐让理想和现实亮成一道美丽的风景。
我们要认真研究,科学备考。深入研究新考纲,随时关注新动态,及时采集新信息,精心备课,精选试题,既重视知识方法技巧的传授,更注重能力的培养。细致了解学生的提升空间,有的放矢,抓错误点、失分点、模糊点。我们要做到胸中有纲,心中有数,指导有法,训练有序,课课有得。
我们要强化训练,细评精讲。今天的每一份学案,每一份试卷,每一份练习,每一次批改,每一次讲评,都是为孩子们美好的大学殿堂增砖填瓦,我们一定要用精料,做精活,出精品,让每一份、每一次都发挥出最大的效益,让完美的细节成为成功的最大保障。
在这二百天里,我们将一如既往地携着爱心上路,把学生当成自己的孩子,不放弃任何一个孩子。我们相信,只要坚持努力,每一个人都能创造属于自己的神奇!孩子们,学习上有了问题,老师会帮你解决;生活中有了困难,老师会帮你渡过难关;思想上有了困惑,老师也会助你一臂之力。请相信,老师永远和你们在一起。
孩子们,或许你以前因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!二百天,老师衷心地希望你们从现在抓起,从基础抓起,增强自信,珍惜时间,提高效率,注重规范,细心纠错,认真反思。
今后的二百天,你们的任务也许会更繁重,你们的训练也许会更艰苦,老师对你们的要求也会更加严格。累了,想想妈妈充满鼓励的温柔的眼神,想想爸爸搭在你肩上的有力的大手;学不下去了,想想高考最后一科结束后那种无愧无悔的心情,想想收到大学录取通知书时的那份喜悦和幸福。不忘初心,方得始终,现在所有的努力和忍耐,都是为了在不久的将来遇到更好的自己。
亲爱的老师们、孩子们,二百天,在历史的长河中仅仅是一朵浪花,但我们这为梦想而奋斗的二百个日日夜夜,必将成为一生中最充实、最精彩、最值得回忆的一段时光。明天,当我们为理想而不懈奋斗的双臂收拢时,抱住的必将是令人欣慰的硕果。
祝全体老师身体健康,工作愉快!预祝所有孩子梦圆高考,迈进理想大学!预祝高三年级xxxx高考再创新辉煌!
谢谢!
高考冲刺动员大会发言稿5
各位领导、老师:
大家下午好!
高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,20XX年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。
老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。
因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。
1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。
各位老师,现在我们已进入了20XX年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。
所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:
1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。
2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。
3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。
4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。
5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。
6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。
各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取20XX年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!
我的发言完了,谢谢大家!